Mado-Esther Mutombo est experte dans la gestion des programmes d’appui aux communautés tant dans les situations de redressement que celles d’urgences afin de les emmener à sortir de leur vulnérabilité en construisant des moyens d’existences alternatifs dans la phase de transition pour aller ensuite vers leur développement.

Elle est titulaire d’un diplôme de licence en développement communautaire, option de Gestion et Administration des Projets à l’Institut Supérieur d’Etudes Sociales (ISES) de Lubumbashi-RDC.

Elle a développé son expérience en travaillant  de 2011 à 2018, soit 8 ans dans le Système des Nations Unies, notamment au Programme Alimentaire Mondial (PAM)/ bureau régional du Katanga et Tanganyika d’abord comme Field monitor et  responsable du programme d’alimentation scolaire , consistant à offrir des repas chauds aux enfants présents à l’école en situation normales et  dans les zones affectées par les conflits armés, dans le but d’accroitre l’accès, la fréquentation, la rétention et améliorer la qualité de l’éducation grâce aux repas chauds fournis aux enfants  du primaire chaque jour à l’école , augmentant ainsi leur capacité d’apprentissage. Ce programme pluriannuel a été mis en œuvre grâce a la collaboration avec l’Unicef, le Cluster Education en appui aux efforts du gouvernements congolais dans l’objectif d’améliorer les indicateurs scolaires et attirer des milliers d’enfants qui étaient en dehors du circuit scolaire et les y maintenir.

Elle a aussi beaucoup travaillé dans le suivi et évaluation des programmes d’assistance aux personnes vulnérables, participant ainsi dans les enquêtes d’évaluation de la sécurité alimentaire et nutritionnelle pour déterminer le score de consommation alimentaire et l’indice des stratégies de survie développées par les populations vulnérables à l’insécurité alimentaire assistées par le PAM et ceux dans le besoin.

En fin 2018, elle a quitté le PAM pour embarquer dans une autre aventure professionnelle pour la mise en œuvre de la gratuité de l’enseignement au primaire en RDC, un projet pilote avec le financement de DFID et USAID en tant que consultante pour le compte de Cambridge Education d’abord , ensuite comme employée de Mott MacDonald,  travaillant concrètement avec le ministère de l’EPST et ses Bureaux gestionnaires pour concrétiser la gratuité de l’éducation au cycle primaire prévue depuis longtemps dans la constitution de la RDC  et qui souffrait pour sa mise en œuvre.

En juillet 2023, elle a rejoint FCA afin d’apporter sa contribution dans la réussite des projets communautaires qui lui ont été confiés dont le programme de prévention et remédiation au travail des enfants (CLR), ainsi que celui de diversification économique, en travaillant avec les communautés minières locales déterminées à changer leurs situations économiques et réaliser leurs rêves d’un monde meilleur.

“Nous pouvons tous nous réinventer. Si nous réalisons que nous sommes malheureux, nous pouvons nous donner une seconde chance” Luciano De Crescenzo